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重庆少儿音乐培训
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2018 - 10 - 31
今年6月初,首席猫音乐教室也迎来了60多位小小“歌唱家”参与「首席猫合唱团」的选拔,最后选出了20余位团员开启歌唱之路,这些孩子都是学习乐器1年以上,拥有较好的乐感和节奏感的,不仅仅只是会唱歌而已哦!首席猫合唱团接下来,让我们来看看他们的排练日常吧~每周三,首席猫的音乐厅里都会传来悠扬的歌声,从“啊~”的开嗓到曲调的清晰,稚嫩的声音充盈着音乐厅的每个角落。每一个声音都是独立的个体,要想在合作中达到完美的融合,这比唱歌本身要困难得多。孩子们在合唱团的大家庭里,经过老师的悉心指导,既收获了专业知识,还提升了协作意识,这更是一个提升审美能力、音乐感知的过程。首席猫合唱团的执教老师是硕士毕业于西南大学音乐学院的青年合唱指挥家—陈睿,同时担任首席猫合唱团常任指挥。说起陈睿老师的经历就很厉害了:陈睿老师现为重庆市音协会员,重庆合唱协会常务理事。也曾担任过重庆市工人合唱团与江北区文化馆合唱团等众多合唱团的常任指挥、曾受聘西南政法大学艺术团和江北区工会艺术团的指导老师。青年合唱指挥家-陈睿同时,陈睿老师更是常年带领合唱团征战国内外剧院,拥有极其丰富的演出经验。除了陈睿老师这位“顶梁柱”以外,首席猫合唱团也将不定期邀请国内外知名音乐家担任客座指挥,跟孩子们一起交流学习。陈睿老师对声音的要求,精准到每一个发音,每一个口型,以及口型所保留的时间等等,仔细听每一个孩子的发音,并亲自“上手”纠正:“按住你们...
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2018 - 12 - 14
学小提琴/钢琴/音乐会让人变聪明?学霸、科学家都热爱学习/聆听音乐?这些流传于民间的说法到底可不可信?科学家们通过对大脑进行功能性磁共振成像、以及正子扫描为我们解开了其中的奥秘!科学家发现,当我们做阅读和数学题时,大脑只有相对应的区域显示了活动的迹象。但是当我们听音乐时,大脑则呈现了烟火四射的情形——许多区域同时都被点亮了。因为人类的大脑在处理声音时,会先将旋律或节奏进行拆解,然后理解其中的元素,再将这些元素结合起来,变成我们听到的音乐感受。这一过程会同时激发了大脑的多个区域!当演奏音乐时,则需要良好的动作技巧。而这一部分功能是由大脑的左右两半球所共同控制的,左半球控制语言和数学,右半球负责新颖与创意。学习音乐,能够增加脑部左右两个半球的沟通,让左右脑更加发达!因为学小提琴/钢琴/音乐而被强化的大脑功能也适用于其他领域。比如文化课的学习,根据美国国家音乐教育学会的统计数据显示,在参加大学入学考试的学生中,曾经接受过音乐教育的人的分数,明显要高于未接受过音乐教育的人,平均每科高出30分左右,有的学科甚至超过了50分。学习小提琴/钢琴/音乐也会影响我们记忆系统的运作。香港中文大学的心理学家曾测试了45名年龄在6到15岁间的音乐班学生和45名未接受过任何正式音乐教育的学生。结果发现,那些参加校管弦乐队、接受过古典音乐训练的孩子,与没经过任何音乐教育的同龄人相比,可复述出更多的词,在口头记...
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2019 - 03 - 16
在人生的履历中新添绚烂的一笔,站在更大的平台上,锻炼自己,开拓眼界。这个夏天,首席猫音乐教室将开启德法两国为期13日的艺术之旅,走进20余年历史的艾塔音乐夏令营音乐节。参与大师课、乐团训练、音乐会演出,与世界级演奏家们、音乐爱好者们一起玩音乐。此外,还有适合亲子游览的最美小众路线:德国乐高乐园、鲜花小镇科尔马、巴黎迪士尼乐园……艾塔音乐夏令营音乐节艾塔音乐夏令营音乐节成立于1996年,距今已经有20多年历史。营地坐落在鲁法克著名的红酒大道上,两边被葡萄园环绕,景色宜人。每年夏天,这里都会聚集一大批有实力有名望的音乐家,在大自然的优美环境中与音乐爱好者和专业音乐学习者交流沟通。世界级音乐家齐聚本次艾塔音乐夏令营音乐节汇集了世界各地著名的音乐家、演奏家。平时只能在音乐会上看见的身影,即将来到大家面前。一起交流音乐、探讨经验、开展大师课,更有机会与音乐大师们同台献艺。费朗西斯·杜霍里哈·本达亚伍尔夫·克劳斯尼采皮耶尔·奥利维罗伯特·阿罗尼卡弗贝伊·瑞诺约翰·施密特齐藤雅厷国际音乐大师课与来自不同地域的音乐爱好者、专业音乐学者们一起聆听殿堂级音乐大师的授课。领域不同,形式各样,涵盖艺术表演、乐团训练等丰富的课程。吸收来自大师们的经验和独特的艺术见解,还有机会和大师近距离接触。专属毕业音乐会通过音乐交流、排练演出,小首席猫...
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2019 - 05 - 20
首席猫音乐教室2019.5.10-5.12上周末,第六届香港音乐节初赛暨首席猫音乐教室第十二届教学评估课圆满结束。3天时间,400余名学员在首席猫的舞台上展现了自己的学习成果,部分学员还将继续向着即将到来的香港音乐节决赛冲刺。今年我们正式将香港音乐节初赛引入到评估课体系内,实现“展演、推优、评估、教研”四大版块,是孩子们展现自己的优质舞台,同时也是老师们做教学评估和学习的平台。教师的学习成长也是孩子们获得优质教育的保障,评估课的举办也推动了教师教学能力的提升。在本次评估课之后,首席猫的老师们也已经马不停蹄地开启了针对性的教学研讨。本次教学评估课已用视频全程记录,在教研中,老师们会挨个对所有孩子的表现做复盘,找出目前存在的问题,并与主课老师讨论优化方法,对于能够进入香港音乐节决赛的孩子,也会做相应的强化计划。本次教研对孩子们之后的学习有什么帮助呢?李欣老师对此做出了解答:“根据孩子们在评估课上的表现,我们会有不同的教学计划,这次表现优秀的那一部分孩子,他们可以直接进入香港音乐节决赛,在决赛前,我们依然会针对他们个人存在的问题做优化,目的是让他们在决赛中表现更出色;对于跟决赛水平尚有一些差距的孩子们呢,在之后的课程中,我们会安排一些针对性的强化练习,然后根据学习情况决定是否参与决赛;在本次评估课中出现问题比以上两类更多的孩子们,就要先找准共性问题做纠正,再逐步提升能力。”尽管我们不提倡...
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2019 - 08 - 21
开学啦!新的学期,大家都有了新的目标,考级、音乐会、嘉年华等活动都将在年底到来,从上周起,首席猫的教室里就已经有好多孩子复课了,抓紧在学校开课之前狠狠的练上一把。新的学期,也将有更多的新鲜血液注入,在放假前,就有好多新生家长来咨询我们的开学福利了,现在正式官宣!欢迎各位萌新,与我们一起踏上“艺术的花路”!首席猫开学福利钢琴家郎朗曾说:“对孩子来说,学艺术是好事,但逼迫就不好了,他们会有阴影。最好的音乐启蒙是到现场听音乐会。”在这里,还要告诉大家一个好消息,本次开学季,我们还引入了一场高逼格的音乐会+大师课,用大师的启蒙孩子们的“艺术人生”:「俄罗斯莫斯科拉赫玛尼诺夫三重奏音乐会」,俄罗斯古典音乐的最杰出代表,曾在德国、中国、保加利亚、捷克、意大利和荷兰的“俄罗斯文化年”上演奏。他们还曾受邀在联合国教科文组织、联合国和达沃斯世界经济论坛等许多国际重量级会议和论坛上演出。2005年,三重奏受邀在印尼茂物总统宫与印度尼西亚交响乐团合作了贝多芬三重奏协奏曲。开学季期间,我们将送出本场音乐会门票、大师课参与名额,用大师的经验为孩子的音乐学习做启蒙,敬请期待!哇!有这么多孩子们喜欢的礼物还有音乐会在等着大家,还不快来报名!首席猫音乐教室3-12岁优质少儿音乐教育通过音乐的学习,提高孩子们感性思维能力、创造力、审美等综合素质,同时在实践的练习、剧院表演、大师课、国际交流等活动中锻炼勇气与毅力,开...
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2019 - 11 - 09
在刚刚落幕的上海国际乐器展,小提琴家李欣带着芬兰“彩色弦”亮相“人音教育大讲堂”,在业界引发广泛关注。▲李欣,小提琴家,西区爱乐联合创始人、首席猫艺术教育创始人、首席猫教材执行主编、国际彩色弦中国教师会高级讲师、国际彩色弦小提琴教学法本土化实践先行者。“以孩子为中心,通过引导和开发孩子的潜质,使学习音乐犹如学习语言。让孩子一听到音乐,就能通过必要的乐器技巧将其快速地表达出来。”这就是世界著名音乐教育家Géza Szilvay教授开创芬兰“彩色弦”小提琴教学法的初衷。然而,作为音乐界公认最专业的小提琴教学法之一,“彩色弦”风靡欧洲半个世纪,在中国却鲜有人知。三年前,李欣机缘巧合邂逅了“彩色弦”,便毅然成为了中国利用芬兰“彩色弦”前卫模式突破启蒙小提琴教育的开拓者,“如果用‘彩色弦’来启蒙,学小提琴将变得更简单。这样,当有些小朋友渴望走近小提琴时,就不会因为‘天分不足’而被音乐拒之门外。”于是,她历时两年,在首席猫北京校区率先推出“彩色弦”实践班,为明年重庆的教学推广积累经验;每年率领团队改编、开发“彩色弦”新教材,与时俱进……这样不遗余力地探索“彩色弦”重庆模式,与李欣自视“笨鸟”有很大的关系。她从4岁开始学琴,每天都要练1~2小时,风雨不改。如果兴趣变成一件需要不断重复的过程,与苦役无异。李欣也一度陷入迷茫,而每当她心绪起伏,徘徊在放弃的边缘,母亲的“鸡汤”就会适时出现,...
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2018 - 12 - 22
英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)考级简称“英皇考级”,成立于1889年,至今已有100余年的历史。ABRSM在全球九十多个国家设立了音乐考试机构,全球每年参加考试人数达63万多人次。英皇考级在中国的香港,广州,上海,北京等一线城市非常受欢迎。因其认证是全球通用、具有权威性、国际性的。通过层层检验,首席猫音乐教室很荣幸成为了abrsm英皇考级重庆官方考点。现在,英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)1-8级听力、视奏英皇师资培训将在首席猫开班,结业之后将颁发英皇师资培训证书。ABRSM英皇教师的优势★英皇音乐考级ABRSM,是音乐界的“国际通用货币”,英皇考级证书具有申请欧美院校加分的优势。★随着我国音乐教育行业国际化程度的不断提高,英皇音乐考级在中国不断的升温,因此,英皇音乐教师的需求也在逐年增加。★参加ABRSM英皇教师培训,可使老师不出国门就能获取英皇考级先进音乐教学知识,为自己今后的职业发展增加了保障,奠定了基础。将来还可以参加英皇教师文凭的考试,并获得具有国际权威的英皇考级教师文凭证书。培训时间:2019年1月9日-11日培训地点:首席猫艺术教育(江北嘴校区)英皇ABRSM培训讲师——张好张好老师长期从事ABRSM听力乐理以及钢琴演奏的教学,所教授的英皇考级学生均获得优秀或良好成绩以上。 良好的声誉以及出众的教学水平使其成为:ABRSM英皇考级——上海代...
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2018 - 11 - 06
好的开始就是成功的一半。为孩子选择一个好的音乐学习起点,关乎孩子的整个艺术生涯。每一个孩子都有艺术的天赋,我们要做的是发掘和保护孩子的艺术兴趣。因为,兴趣是最好的老师。首席猫「音乐戏剧体验坊」就是专为 3~4 岁孩子打造的音乐启蒙体验课,让家长和孩子在 50 分钟内领略真正适合孩子的音乐启蒙课,真正地让孩子在欢乐中领会音乐素养。我们先不多说,现在分享一位首席猫学员家长参加体验坊的经历:我家小宝很喜欢听故事,安徒生童话是他的睡前必听项目。所以当我问他愿不愿意去和别的小朋友参加「音乐故事会」时,他很开心地点了头。我和小宝来到教室门口时,已经听见孩子们嬉笑的声音。刚走进教室,一大群孩子就围了上来,开心地说:「老师老师,这里有新来的小伙伴!他是什么小动物啊?」扮成大象的老师温柔地递给他一顶小袋鼠的帽子,揽过他的肩头笑着说:「看!我们又多了一只小袋鼠。」我家小宝在大伙儿中间开心地笑着,他们都没有互相介绍就已经成了好朋友了。活动开始时,老师演奏起小提琴,和孩子们打招呼,孩子们的注意力开始渐渐集中。大家跟着音乐的节奏拍手,彼此就这样熟悉起来。作为观众的小朋友们一脸崇拜地看着老师和可以演奏音乐的几个小伙伴,欣赏着优美的音乐,小脑袋跟随音乐左摇右摆。我家小宝也是,他目不转睛地看着老师不停变换动作的手指和漂亮的小提琴,像是在思考什么问题。这时,我才开始留意到教室的环境:墙上贴着可爱的卡通画,地上摆着各...
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2018 - 12 - 21
今年圣诞节,首席猫专为音乐启蒙班的孩子们组织了一场Party:不仅有圣诞集市可以逛,圣诞萌娃们还将为我们带来精彩表演。音乐启蒙班的孩子们大都是3、4岁,这个年龄段的孩子从婴儿期步入到幼儿期。他们的动作协调性增强,有了一定的行动力和情绪协调能力,正处于人生中最萌最可爱的阶段。他们爱模仿、能表达、有美术表现愿望、喜欢音乐。充分培养孩子们这一阶段的特性,更有助于他们的心智的成长。所以,在圣诞集市中,孩子们可以和父母一起烤饼干,逛圣诞集会,玩儿各种各样有趣的游戏:套圈、集印章、听绘本故事等。让这些热衷于群体活动的孩子们,能和家人、老师、其他小朋友多多玩耍交流。这一次,萌娃们表演的节目将展现他们在首席猫「音乐童年」课程中学到的音乐技能:感应节拍,听辨乐器音色,乐器演奏等。通过精心的场景设计,有趣的表演方式,呈现给大家。平时上课中,老师们会以故事的方式让孩子们认识音符,感受节拍,带孩子们进入「音乐童话王国」。潜移默化的培养孩子们的节奏感,教给他们乐理知识。这次圣诞Party上,孩子们就将表演《小猪进行曲》、《三只小猪》等节目。向我们展现他们的节拍感应,听辨音色的能力哦。平时课堂上,老师也会与孩子们带上小动物头套,模仿各种小动物:小鸡、小鸭、小青蛙、小鳄鱼还有小蝴蝶等等。不仅引导孩子们思考:什么动物会发出“呱呱”的叫声?小蝴蝶要去哪里吃花蜜?小鳄鱼的家在哪里?……还能用戏剧扮演的方式去启发孩子们...
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首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感

日期: 2019-07-12
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首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感



2019/7/4

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在五月的首席猫评估课比赛中,有400余名学员在舞台上展现了自己的学习成果,其中有不少学员获得了演奏、素养双A的好成绩。


优秀背后少不了孩子和家长们的付出,分享他们的成长经历,或许能给我们一些启发,今天就让我们走进其中一个孩子的故事...




首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


四年前,只有6岁的廖志谦跟妈妈来到商场,看见了一台钢琴,就忍不住上手去弹,他跟钢琴的缘分就从那一刻开始了。

 

四年后的今天,他独自坐在校区的音乐厅里弹奏着曲子,曲调悠扬。


一晃神,发现角落里的我们,有点不好意思,在确认我们在拍他之后,就条件反射的对着镜头吐舌头比“yeah”。


首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


志谦妈妈在一旁觉得好笑又无奈:



他真的很皮,其他学钢琴的孩子看起来都很有气质,像钢琴王子一样,你看看他,真的很好笑。



虽然性格很皮,但10岁的廖志谦却有一个大家公认的优点:他很会感受音乐的情感并传达出来。


曾经在考级中收获了135分的演奏高分,是因为考官感受到了他的音乐所传递的情感,用了“非常优雅”来形容他的表现。


节奏、音准都是基本的技巧,这些都做到之后,比较难做到的就是音乐情感的传达了。

 

首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


廖志谦弹琴时很看重情绪的,情绪没到,就无法弹奏。因为性格比较皮,所以他很喜欢弹一些贝多芬这类情感很高亢的曲子,情绪可以很快到位。

 

有时候弹那种很沉静的曲子,就需要比较长的时间静下心来感受,用一整天让自己的情绪沉下来,再开始他的演奏,弹完之后,情绪也不会很高。



如今学习钢琴的人越来越多,但是人们往往在钢琴演奏过程中忽略了情感的表达,廖志谦所注重的情感在音乐中的重要体现在什么地方呢?



音乐何需懂?音乐人人懂!



谈及音乐情感,著名音乐心理学家、中央音乐学院副院长周海宏教授曾经提出了“音乐何需懂”的概念,其中提到了伯牙与子期的故事:



战国时期有一个音乐师叫俞伯牙。有一天他在山中弹琴,来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴,钟子期就说了:“峨峨兮若泰山。”俞伯牙听了很惊讶,因为他正是表现的高山。俞伯牙心想:我换一个主题,我表现流水,看你还能不能听出来。谁知,钟子期一听,又说:“洋洋兮若江河。

 

首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


不管俞伯牙弹什么,钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友,成了知音。“知音”这个词就来源于这个故事,钟子期只是一名樵夫,可以说,他听懂了严肃音乐。



有一句古话叫“惟乐不可以为伪”,就是说,世界上只有音乐是不能造假的,你心里怎么想的,你的音乐就能怎样表现出来。“音乐是世界的语言”,音乐本身就是一个表达思想感情的艺术形式,它能够跨越古今、地域、年龄等界限,让每个人都能对音乐产生感觉。

 

首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


乐曲的演奏,技能是基础,再往上走就该注重情感的表达,这才能将乐曲的内含演绎出来,使听众感受到音乐的美。现在的廖志谦是音乐的“知音”,未来的他也将获得自己的“知音”。

 


如何培养孩子的音乐情感表达?


 

能够感受音乐,并将自身的情感融入直到演奏出来,这个过程,也不是天生就会的,廖志谦的音乐情感跟父母的教育方式息息相关。


首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


在廖志谦弹琴的时候,志谦妈妈会引导他思考音乐的情感:

 


我会问他弹奏的这首曲子想呈现什么样的画面,你想让我们听到一个什么样的感受,他自己会想,然后脑补一些画面出来告诉我,比如他感觉自己是在草地上跑,然后弹出来的曲子给我的感觉的确是很宽广、很悠闲的,我觉得这个引导的过程很重要。


 

每一次,在弹一个新的曲子之前,志谦妈妈会让儿子先听一听别人弹的,感受别人对曲子的理解,然后再弹。


首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


平时家里的交流分享氛围也很重要,经常一家人在一起分享各自对音乐的感想,慢慢的,廖志谦也形成了听和思考的习惯,虽然有时候说出的感想很搞笑,但是只要有思考的过程就行。

 

练琴也不会严格要求一定要练什么内容,更多的会让他比较自由的去弹,老师也说希望保持有情感的演奏,不要太机械,演奏中最注重的就是对音乐的表现和感受。


如今,钢琴于他而言已经是个情绪输出的窗口了,以前的他遇到老是弹不过的难点会急到哭,现在弹到比较难通过的曲子,心情也会不舒服,但在琴上“bang bang bang”乱弹一阵,情绪就过去了,发泄完毕继续练。

 

有了音乐情感的感知和表达能力,遇到很喜欢的曲子他还会融入自己的理解再创作,比如加入和弦,据志谦妈妈反馈,成品听起来还不错,已经有个小小音乐家的样子了。


首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感


音乐是艺和技的结合体,除了练出好的基本功之外还要多去感受每一个音符的灵魂,感受歌曲的情感,有了内在的感知才能更打动人心,这是一个成功的音乐演奏者必须具备的能力,即使相同的曲子在不同人的演绎中也会有所不同,这亦是音乐的魅力。


廖志谦马上就要向香港音乐节决赛发起进攻了,祝愿他能够取得好成绩!



廖志谦的成长故事就说到这里,喜欢他弹奏的曲子吗?各位爸爸妈妈对于音乐学习有什么自己的看法吗?都在文末留言告诉我们吧!


首席猫廖志谦:10岁的钢琴“情绪演奏家”用双手传递音乐情感

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你试过把音乐画出来吗?我们在听音乐时,常常会自然的想象音乐所表现的内容,这就是简单意义上的「音乐主题形象」。作曲家在创作乐曲时,经过酝酿、构思,首先明确音乐主题,再而通过合理的曲式而完成音乐形象的创造。了解音乐主题形象,可以增强聆听欣赏的能力,懂得用怎样的曲式去表达形象,也可以直接运用在乐曲的创作中。本次超级公开课,李莹老师将会带着孩子们一起聆听音乐,并画出所听到的主题形象,还将浅析乐曲的创作思路,对孩子们未来的乐曲创作有所帮助。课上将主要讲解经典名曲《动物狂欢节》,该曲由圣桑创作于1886年,作者以生动的手法,描写动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形,包含狮子、野驴、乌龟、大象等动物形象的描绘,整首曲子由多种乐器够共同演奏,别出心裁、谐趣横生。孩子们将会在《动物狂欢节》的欢乐氛围中了解音乐主题形象,积累创作知识,这堂课或许会成为孩子们音乐创作的一个小小的起点,未来的他们不仅能用图画描绘心中所想,更能用音乐去表达所有想表达的东西,运用专业知识创作出美妙的乐曲,本次公开课限量20名,欢迎大家踊跃报名! 超级公开课 主题音乐主题形象的赏析与创作思路讲解本期讲师李莹  音乐素养课程教学主管英皇ABRSM乐理文凭八级、英皇ABRSM演奏文凭八级;沈阳音乐学院作曲系硕士毕业,具有较高的音乐素养和音乐综合能力,在钢琴演奏、即兴伴奏、作曲、音乐制作方面都有较强功底;从教经历中,既有学生在专业院校(中央音乐学院、沈阳音乐学院等)考试体系的辅导,也有在英皇ABRSM高等级考试体系的聆听、乐理的教学经验,能为音乐学习有较高基础的孩子提供帮助。课程内容从经典曲目《动物狂欢节》做引入,进行多部分音乐塑造的主题形象的聆听欣赏;通过乐曲聆听,感受音乐主题形象,并绘画出图;浅析用于描述音乐主题形象的创作点。报名须知 适合学员 丨所有学员均可报名,...
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