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双胞胎学琴,在家里造出一个小乐团

日期: 2020-07-21
浏览: 140


2019/7/13

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在五月的首席猫评估课比赛中,有400余名学员在舞台上展现了自己的学习成果,其中有不少学员获得了演奏、素养双A的好成绩。


优秀背后少不了孩子和家长们的付出,分享他们的成长经历,或许能给我们一些启发,今天就让我们走进其中一个孩子的故事...




2019年1月6日,重庆大剧院中剧场的舞台上,正在上演的是首席猫新年嘉年华的精彩内容。


熟悉的旋律响起,钢琴与小提琴的完美融合,三位小演奏者用自己的理解完成了对《克罗地亚狂想曲》的全新演绎,获得台下观众们的热烈掌声。



其中,演奏小提琴的男孩叫杨飞扬,是今天文章的主角,弹钢琴的是他的双胞胎哥哥杨飞宇,他们一同学琴,这是他们在首席猫的第六年。



很多家长都曾纠结过一个问题:到底要让孩子学小提琴还是钢琴呢?

 

这个问题到了飞扬妈妈这里就不再是难题,钢琴被称为乐器之王,小提琴则为乐器皇后,两种乐器都站在乐器届的顶端,两兄弟一个学小提琴一个学钢琴,不是正好吗,乐器不同,练琴也方便。

 


飞宇学钢琴,飞扬学小提琴,这是两个孩子凭感觉随机分配的结果,6年的学习,他们也已收获颇多荣誉:

 

飞扬已经是英皇小提琴演奏7级的水平,曾获香港国际音乐节金奖,还获得过全国少儿小提琴邀请赛的银奖;飞宇目前也已经是英皇钢琴演奏6级的水平,也曾参与香港音乐节获得铜奖。

 

在他们的学琴故事里,除了家长的坚持和陪伴,还有兄弟间的“相爱相杀”的那些事儿。



练琴的动力源泉:合作与比拼



刚开始学琴的那段日子,为了给孩子们练琴创造动力,飞扬妈妈常常在欣赏曲子的时候,对飞扬飞宇说:这首曲子很好听,如果认真练习就可以演奏出来多好。孩子们表示同意,然后继续努力练习。

 


渐渐的,能力提升了,孩子们对于乐器的热情变得越来越浓厚,因为乐器的差异,“相爱相杀”的故事就上演了。

 

学琴的起步阶段,钢琴入门比小提琴快一些,钢琴每一次上课都会学一首简单的曲子,而小提琴就是练基本功,有时甚至都不摸琴,只练手部动作。

 

飞宇每次上了课回家都会弹奏课上学到的曲子,飞扬就很羡慕,巴不得自己也能拉奏。


其实飞扬的想法很简单,如果两个人都会演奏同一首曲子,那是不是就可以合奏了,一直抱着这样的想法一步步坚持到学会完整的曲子。

 

有一次飞宇学了一首叫做“大风车”的曲子,飞扬很羡慕,一段时间后,飞扬也终于学到了“大风车”,满心欢喜的回家准备和哥哥来一曲合奏,结果发现并不是同一首,只是名字一样而已,只能失望的继续独自练习。

 


合奏的激励是一方面,暗自比拼又是另一种方式,在考级或者比赛中,其中一方成绩更好,那就该嘚瑟了,这种比拼并不会伤感情,两人你追我赶,互相鼓励,共同成长。

 

古人云:“以人为镜,可以明得失”;法国作家卢梭也曾说过“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。可见榜样的力量是无穷的,就是灯塔一般的存在。

 


在飞扬飞宇的生活里,成为互相的榜样也是他们的前进的力量,拥有一起学琴、练琴的伙伴,相互陪伴,共同成长,他们很幸运。

 


学琴6年,坚持总会有收获



在首席猫说到飞扬和飞宇,大概没有人不认识了,他们是首席猫最早的一批学员了,和学校一起成长,一路走来,飞扬妈妈也有很多感触:

 

家里的艺术氛围变浓了,经常就是一个孩子拉琴,一个孩子弹琴,这个场景真的非常美好,本身我也很喜欢音乐,孩子们学习音乐也为家里增添了很多生活的情趣。


双胞胎有天生的默契,合奏是他们练琴的其中一个乐趣,年初新年嘉年华的那曲《克罗地亚狂想曲》是他们第三次以合奏的表演形式站上舞台。


日常练习的时候,他们也改编一些喜欢的曲子进行合奏,听起来还不错,就像家里有了一个小乐团。


 

两个孩子同时学琴,陪伴孩子学习的过程很不容易,飞扬妈妈有自己的看法:其实不要把陪孩子上课当做是一个任务,听老师讲课对于家长来说可以是一种享受,也算是工作之余的一种放松。

 

6年走来,有过荣耀时刻,有过困难曲折,他们都始终如一脚踏实走好每一步。学琴也是一种生活态度,贵在坚持。如果学一段时间觉得不喜欢了,放弃了,那么以后做其它事情也会容易放弃。这是飞扬妈妈常常教育孩子们的道理。


上个月,飞扬飞宇也已经小学毕业,即将走上人生的另一个阶段,无论未来他们的音乐之路会走多远,音乐的力量都将陪伴和影响他们一生,这段一起学琴的时光也将成为他们童年中最灿烂的篇章。


飞扬飞宇的成长故事就说到这里,学琴的时候环境和氛围也很重要,两个孩子一起学琴,为他们增添了很多乐趣。


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