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英皇素养创作课 | 孩子们的第三种“语言”

日期: 2020-07-24
浏览: 30


除了“说话”和“文字”,咱们的小首席猫将用第三种“语言”来为国庆长假画上完美的句号。


没错,通过英皇素养课的学习,我们很高兴看见小首席猫们能够用音乐创作记录自己难忘的旅游经历,向往的风景和喜爱的事物


用属于自己的原创乐曲,向大家展示了内心对生活的理解和热爱。



平均年龄不到10岁的7个小首席猫们,运用自己课堂学习的英皇创作素养课程的知识,自己作曲,自己演奏,为我们带来了一场100%原创的音乐会






*杨思雄创作的《Yala》灵感来自于一次四川雪山之旅

*师生配合演奏董名汭的原创乐曲

*董名汭的《野蝴蝶》是一首比较有难度的二声部编配

*莫在渊的原创《变奏曲》钢琴演奏

*任毅的原创《错位》小提琴独奏


*李莹老师为大家总结孩子们的创作课程情况

*肖棋中的《哈利波特》是根据哈利波特给他的印象所创作的


*曹静晗的原创声乐作品《江南忆》是一首江南小调,由冉佩月老师演唱,仿佛置身江南烟雨之中


*林睦梓的原创《The Sea》小提琴独奏


*家长认真阅读音乐会曲目单

*家长们用心的倾听中……

*用心记录着孩子们的成长

*本次创作音乐会圆满落幕





我们希望孩子们通过音乐素养的学习

可以真正的更理解音乐

让音乐成为他们的第三种“语言”,

记录和表达生活,真正无国界的与世界交流





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